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斯是陋校，惟吾德馨
---斯是陋校，惟吾德馨
适逢我院工会安排“爱心结伙伴，开心庆六一之再燃希望之光”的寻梦之旅，系列活动丰富多彩，带孩子们天安门广场观礼升国旗，重走习大大北大路，既有套路活动，又有结合时政的新颖之举，从孩子们欢呼雀跃、兴奋不已的表现看来，活动的安排确实超出了预期的效果。毕竟是小学生，还需要“好好学习”，所以，育英学校之行便是回归本源，在课堂、在校园，我们能够真实感受孩子们的表现和能力是否有差别。
一堂美术课，育英学校的老师教授六年级的同学书写艺术字来纪念童年，告别童年。来自临朐海尔希望小学的六名孩子，最小的上三年级，最大的上六年级，旁听了这堂课程。几个孩子的表现远远超出了我们的想象，远非我们在遇到这几个孩子之前每人心中的猜想。矮旧的校舍，简陋的课堂，落后的教学，似乎这是很多人心中对这所山区希望小学的定位，然而，孩子们在这堂旁听课上落落大方、与同龄或是高龄的城市同学不卑不亢的交流，熟练的使用各种文具，如果不是加以特别介绍或是说明，我们很难想象这是一群从山区走出来的孩子。
其实，这样的感觉不仅仅是在育英学校参访时才有的，按照活动安排，孩子们来到中西医结合科的病房感受我院的气氛时，与孩子们座谈，其实就是天南海北的瞎聊，让孩子们放松的说出自己的想法。这群孩子的思维活跃，想法新奇，深深地打动了所有在场的同事，“天哪，这群小孩的想法太逗了”，“他们太聪明了”。当听到我院设置肿瘤外科的时候，一个最小的三年级的孩子瞬间就提问，“你们医院有没有里科啊？”是啊，可以有内外之差，当然也可以里外之别啊。略显滑稽的问题其实便是反映出孩子思维的活跃，这样的活跃与我们印象中山区孩子的木讷大相径庭，这七年的时间里，这所小学发生了什么？让我们感慨他们“已非昔日阿蒙”。
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”一所学校的优劣，不在于高山名川，不在于地大物博，而是在于“德馨”，在于办学的理念，究竟要教给孩子们什么样的信念，除了知识，还有做人的道理，更有面对人生的态度。听赴临朐当地的同事说，七年前第一次探访我院后，校长制定了“坚持内涵发展，加强特色建设”的可持续发展目标，给孩子们搭建素质教育的平台，步入校园“今天你开心了吗?”的问候语，我想不仅仅是对孩子们的欢迎和问候，更是提醒我们每个大人，在忙碌与浮躁的社会里，我们能否放慢脚步，倾听自己内心的声音。
医院在快速发展的今天，取得了越来越多的成绩，似乎捷报频传。各项指标也在不断更新或是攀高，但是每当与国内五大肿瘤医院的其它同行相比时，我们的规模、产出、指标总是让我们有些略显气馁。颇有些像临朐的希望小学与北京的育英学校之比。然而，医院的规模、床位的多少、专业技术人员的数量这样的硬件我们很难一蹴而就跨入五大肿瘤医院的前列，那么我们靠什么来博得自己的一席之地呢？大胆地联想一下，或许我们也可以参考希望小学的办校理念，不求“山高水深”，但求“惟吾德馨”，以我们精湛的专业技术、热忱的服务理念、优良的管理模式来吸引“名仙、灵龙”，我们共同谱写北京大学肿瘤医院《陋室铭》的篇章。
